Shaking Education – Earthquakes in Europe “Shaking Education“ is an international project, where three schools from different countries are working together. The schools are “Torquay Girls Grammer School” from Torquay in England, the comprehensive school “Grunnskólinn í Hveragerđi” from Hveragerđi in Iceland and “Sickingengymnasium” from Landstuhl in Germany. Taking part in this project is voluntary for the students, who have to work very independently. The topic of the project is to investigate and learn about earthquakes and plate tectonics, escpecially in Europe. In the first part the students started to g… weiterlesen
Archiv
Neue Masche-coole Socken!
21.08.2020 — Kleider machen Leute - Leute machen Kleider
Kleider machen Leute – eine altbekannte Binsenweisheit. Doch wie ergeht es den Leuten, die die Kleider machen? Für uns reicht ein einfacher Gang ins Geschäft, um uns Textilien aller Art zu beschaffen, jedoch hinterblicken die Wenigsten die Produktionsmechanismen und die grundlegenden Probleme, die mit dem Kauf von Textilien verbunden sind. Getreu dem Motto „Markenklamotten sind IN, Arbeits- und Menschenrechte sind Out“ leidet die Mehrheit ausländischer Arbeiter in der Textilbranche unter unmenschlichen Arbeitsbedingungen, wie Niedriglöhnen, mangelndem Arbeitsschutz und prekären Beschäftig… weiterlesen
GeoForschungsZentrum Potsdam unterstützt BILI-Projekt
23.03.2021 — Interview mit Dr. Claus Milkereit im Rahmen des bilingualen Projektes „Shaking Education“
Interview mit Herrn Dr. Claus Milkereit und den Schülern Leonie Steinhagen und Julian Gehm, Klasse 6a, am Donnerstag, den 11.03.2021 um 14:30 Uhr. Herr Dr. Milkereit arbeitet in Potsdam am Deutschen GeoForschungsZentrum und ist Wissenschaftler für Erdbeben- und VulkanphysikAuf unsere Frage, warum er sich gerade für die Geophysik begeistert habe, erklärte er uns, dass er nach seinem Abitur zuerst Lehrer werden wollte, aber dann hätte ihn doch mehr die Arbeit in der Natur angesprochen. Er wollte versuchen „die Welt zu retten“, indem er Erdbeben vorhersagt und Erdbeben erforscht. Daher habe er bereits … weiterlesen
Project for Bilingual Classes
04.09.2020 — Shaking Education – Earthquakes in Europe
Project members Alexander Bertsch Sickingen-Gymnasium Landstuhl, Landstuhl, Germany Gordon Neighbour Torquay Girls' Grammar School, Torquay, United Kingdom Katrin Woesner Sickingen-Gymnasium Landstuhl, Landstuhl, Germany Adressen der Partnerschulen: England: Ansprechpartner: Gordon Neighbour Schulhomepage: https://tggsacademy.org/ Island: Ansprechpartner: Ólafur Jósefsson, Hallur Hróarsson Schulhomepage: https://grunnskoli.hveragerdi.is/ About the project We are setting up an e-twinning project looking at the science and the cultural understanding of one of the most obvious and most in… weiterlesen
Landstuhl von oben!
21.09.2020 — Übung zum Kartenverständnis im Erdkundeunterricht der 5. Klasse
Die 27 kleinen Geographen der Klasse 5d machten sich, begleitet von Herrn Roschy, ihrem Erdkundelehrer, und Frau Krauß, auf ins Gelände – hinauf zum Bismarckturm – um zu erfahren wie Geographen arbeiten. Ziel war es Landstuhl von oben zu sehen, die Beobachtungen zu dokumentieren und zu überlegen, wie das, was man gesehen hat, auf eine Karte übertragen wird. Denn für Kartographen ist es unmöglich jede Einzelheit der Landschaft in der Karte abzubilden. Eine Karte ist immer vereinfacht, verkleinert und eingeebnet. Die Höhenunterschiede, welche wir später in Karten mithilfe von Höhenlinien darstellen, … weiterlesen
Einblick in den integrierten Landbau
05.08.2019 — Exkursion zum Hof Guhl in Gehradsbrunn
„Eine Sache des richtigen Lichts“ von Hannah Koch Traditionell besuchen die Erdkunde Leistungskurse der Jahrgangsstufe 11 den landwirtschaftlichen Betrieb der Familie Guhl in Gerhardsbrunn. Die Familie lebt schon seit mehreren Generationen auf dem Hof umgeben von aktuell 150 Kühen, 120 Hühnern, drei Pferden und zwei Hunden. Als Haupteinkommen stützt sich der Vollerwerbsbetrieb auf die Milchwirtschaft und den Ackerbau. Die Hälfte aller ackerbaulichen Produkte wird für die Futterproduktion der Milchkühe verwendet. Das Nebeneinkommen bzw. auch Nebenprodukt der Milchviehhaltung sind die Bullen, w… weiterlesen
Vulkanismus "begreifen"
03.09.2020 — Selbst angefertigte Vulkanmodelle im Erdkundeunterricht der 7. Klasse
Hier sehen Sie Arbeitsbeispiele der vergangenen Jahre. weiterlesen
Auf Sandstein gegründet!
02.09.2020 — Geologisch-geomorphologische Erkundung im Umfeld der Schule
Eine Schule, die wie das Sickingen-Gymnasium Landstuhl so direkt eingebettet in der Naturlandschaft liegt, ist ein besonderes Privileg, nicht nur wegen der gesunden Lernumgebung, sondern auch, wenn es darum geht, Strukturen und Prozesse in der Natur als Lerngegenstand zu begreifen. So bietet sich im direkten Umfeld der Schule die Gelegenheit, naturgeographisch ausgesprochen interessante und besondere Phänomene zu untersuchen und in der direkten Anschauung den Schülerinnen und Schüler näher zu bringen. Zu Fuß lassen sich im angrenzenden Wald Erkenntnisse z.B. zu den geologischen Formationen des … weiterlesen
2500 Euro für Kinder und Jugendliche in Nairobi
29.08.2020 — Kooperation mit dem Weltladen Rodalben
Die Initiatoren von Live Aid am Sickingen-Gymnasium, die Schülerinnen und Schüler und die verantwortlichen Lehrkräfte, haben sich entschieden, in Kooperation mit dem Weltladen Rodalben von dem Erlös der Veranstaltung das Kipepeo-Projekt in Nairobi zu unterstützen. Da das Sickingen-Gymnasium Landstuhl seit Jahren eine enge Verbindung zu den Westpfalz-Werkstätten hat und im Rahmen des jährlich stattfindenden Sozialpraktikums auch mit anderen sozialen Einrichtungen der Region enge Beziehungen unterhält, war besonders der soziale Aspekt der Arbeit mit den beeinträchtigten Kindern und Jugendli… weiterlesen
Seminar zum Themenfeld "Entwicklungszusammenarbeit"
31.12.2018 — Eine Einführung in die Probleme der Entwicklungszusammenarbeit
In Zusammenarbeit mit der Landeszentrale für politische Bildung Rheinland-Pfalz veranstaltet die Fridtjof-Nansen-Akademie in Ingelheim ein Seminar zum Thema: Die Dritte Welt im Spannungsfeld der Globalisierung Eine Einführung in die Probleme der Entwicklungszusammenarbeit Vom 23. – 25. September 2015,nehmen die Leistungskurse Erdkunde des Sickingen-Gymnasiums daran teil. Seminarprogramm 2015 weiterlesen