von Friederike Raab, MSS 13Hätte uns, dem 13er Latein-Grundkurs und Leistungskurs, jemand vor ein paar Wochen gesagt, dass unser lang ersehntes Lektüreseminar tatsächlich doch noch stattfinden würde, dann hätten wir es vermutlich nicht für möglich gehalten. Am Donnerstag, dem 28. September, war es dann aber endlich soweit und wir machten uns auf zu einer zweitägigen Exkursion ins idyllische Longuich an der Mosel. Gewöhnlicherweise sind Lateinexkursionen so konzipiert, dass die Lehrkraft von einem erwartet, alte eingeritzte Inschriften in Kirchenmauern oder Siegesbögen von sämtlichen Kaisern zu überset… weiterlesen
Latein
Fachschaft
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Fk
Fuhrmann, Katharina (Fk)
Deutsch, Latein
Sprechstunde: Do. 2.
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Hein, David (Hei)
Latein, Englisch
Sprechstunde: Mi. 2.
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Kilburg, Joachim (Kb)
Latein, Religion (katholisch)
Sprechstunde: Mo. 3. Wa
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Lumma, Marthe (Lum)
Kunst, Latein
Sprechstunde: Mo. 5.
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MrS
Müller-Schreiber, Thorsten (MrS)
Latein, Religion (evangelisch)
Sprechstunde: Fr. 5.
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Schmitt, Mathias (Smi)
Französisch, Latein
Fachkonferenzvorsitzender LateinSprechstunde: Fr. 5.
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Schuster, Christoph (Scu)
Latein, Musik
Fachkonferenzvorsitzender MusikSprechstunde: Fr. 3.
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04.07.2024 — Exkursion der Lateinkurse 10 a/c und 10a/b
von Marleen Regin und Emelie Weiler, 10cAm 12. September machten alle Latein- und Französischkurse der 10. Jahrgangs-stufe einen Tagesausflug nach Metz und Trier. Die Lateinkurse 10 a/c und 10a/b fuhren nach Trier. Die meisten von uns sind noch nie dort gewesen, weshalb es umso interessanter war. Morgens ging es mit dem Zug los. Die Zugfahrt ging etwa 2 Stunden, was uns aber nicht störte, da wir an der Saar vorbei und allgemein durch eine tolle Landschaft fuhren. Endlich in Trier angekommen machten wir uns zu Fuß auf den Weg zu unserem ersten Besichtigungsziel, dem Amphitheater. Herr Schmitt un… weiterlesen
Latein - eine „tote“ Sprache?
10.11.2023 — Latein als zweite Fremdsprache in der 6. Klasse
Das Lehrbuch für Latein im ersten Lernjahrvon Marlin Schuck (6b) Ich war zunächst skeptisch und konnte nicht glauben, dass ich eine Sprache lernen würde, die als „tote Sprache“ bekannt war und keinen praktischen Nutzen hatte. Doch bereits in der ersten Lateinstunde wurde ich von unserem Lehrer, Herr Joachim Kilburg, positiv überrascht. Mit seiner Begeisterung für die antike römische Kultur und der lateinischen Sprache fesselte er uns Schüler und weckte unser Interesse an diesem Fach. Wir beschäftigten uns von Anfang an mit den Grundlagen der lateinischen Sprache und schauten uns gemeinsam verschieden… weiterlesen