Zu Beginn des Schuljahres 2024/25 konnten wir 25 neue DaZ-Schülerinnen und -schüler am Sickingen-Gymnasium begrüßen, die entsprechend ihrer bisherigen Deutschkenntnisse in unseren DaZ-Kursen auf den regulären Unterricht vorbereitet werden (Anfänger, Fortgeschrittene). Sie kommen aus Griechenland, Polen, der Slowakei, Spanien, der Tschechischen Republik, der Türkei, der Ukraine und den USA. Die Schülerinnen und Schüler der DaZ-Kurse besuchen neben dem intensiven Deutschunterricht auch ihre regulären Klassen, so dass sie im Laufe der Zeit immer stärker in den Regelunterricht eingebunden werden können. Wi… weiterlesen

von Alexander BertschManuel Maurer, Ahmet Ali Gürsoy und Jona Hoppe (alle MSS 11) gemeinsam mit Herrn Alexander Bertsch im Garten der Residenz des Japanischen Generalkonsuls in Frankfurt.Am Freitag, den 5. Juli 2024, fuhren die Schüler Ahmet Ali Gürsoy, Jona Hoppe und Manuel Maurer (alle MSS 11) gemeinsam mit Herrn Bertsch zur Residenz des Japanischen Generalkonsuls nach Frankfurt. Die drei Schüler hatten am Aufsatzwettbewerb der Deutsch-Japanischen Gesellschaft teilgenommen, und ihre Aufsätze gehörten zu den zehn besten, die eingereicht worden waren. Daher waren sie gemeinsam mit ihrem Lehre… weiterlesen

Text: Katrin Woesner Bild: Alexander BertschDie Bili-Klasse 5a steht seit einigen Wochen in Kontakt mit einer Deutsch-AG der „Torquay Girls‘ Grammar School“ in Torquay/ England. Mit dieser Schule hat das Sickingen-Gymnasium bereits seit den Lockdown-Zeiten gemeinsame Projekte durchgeführt, so dass wir uns sehr freuen, dass wir die Zusammenarbeit fortsetzen können. Die 5a hat bereits Briefe geschrieben sowie Poster gestaltet und diese nach Torquay geschickt. Außerdem haben wir mit der freundlichen Unterstützung der Technik-AG eine Video-Konferenz mit den Schülerinnen aus Torquay und deren Lehrern du… weiterlesen

von Alexander Bertsch und Katrin WoesnerAm 15. März 2024 besuchten Frau Weidmann, Frau Vizekonsulin Otsuka und eine Praktikantin vom Japanischen Generalkonsulat Frankfurt den Leistungskurs Englisch/ MSS 11 von Herrn Bertsch, um einen Vortrag über Japan im Zusammenhang mit „crosscultural encounters“ zu halten. Dies geschah im Rahmen des Programms "Japan im Klassenzimmer", das das Japanische Generalkonsulat Frankfurt für Schulklassen anbietet. Nachdem "Japan im Klassenzimmer" bereits in den vergangenen Jahren sowohl online als auch in Präsenz jüngere und ältere Schülerinnen und Schüle… weiterlesen

Text: Katrin Woesner Bild: Emma Böhlke, 7aIm Schuljahr 2020/21 begann unser Kontakt zur "Penwortham Girls' High School" in Preston/ England mit einer großangelegten Grußkartenaktion, als uns zum Jahreswechsel 155 selbstgebastelte Weihnachtskarten erreichten. Seitdem hat sich ein beständiger Kontakt zwischen den Schulen entwickelt, so dass sich inzwischen mehrere Klassen unserer Orientierungs- und Mittelstufe mit den Schülerinnen aus Preston Briefe und Karten schicken. Das Bild zeigt Schülerinnen der Klasse 7a mit einer selbstgebastelten Osterkarte, die sich inzwischen auf dem Postw… weiterlesen

von Katrin WoesnerNachdem das Sickingen-Gymnasium in den letzten Jahren bereits viele Kontakte zu Schulen im Ausland auf- und ausbauen konnte, die im Wesentlichen Schülerinnen und Schüler im Alter unserer Orientierungs- und Mittelstufe unterrichten, sind wir jetzt dabei, auch einen Kontakt zu einer japanischen Schule für unsere MSS aufzubauen. Die Schule heißt "Seiwa Gakuen High School". Die ersten Briefe sind schon hin- und hergegangen, und wir freuen uns auf eine Vertiefung und einen Ausbau der Zusammenarbeit sowie auf viele interessante Einblicke in die japanische Kultur. weiterlesen

In der Klasse 8a nehmen alle Schülerinnen und Schüler am Erdkunde-Bili-Unterricht teil, was bedeutet, dass der Erdkundeunterricht auf Englisch stattfindet. Passend zum Englischunterricht und Erdkunde-Bili-Unterricht führt die Klasse 8a in diesem Schuljahr das BILI-Projekt zum Thema „Countries and Continents“ durch. In diesem Zusammenhang werden wir mit mehreren Schulen in verschiedenen Ländern und auf verschiedenen Kontinenten zusammenarbeiten, z.B. in Torquay/ England, Ballyshannon/ Irland, Issoire/ Frankreich und Yaita/ Japan. Außerdem werden wir im Rahmen unseres Projektes mit mehreren außersch… weiterlesen

Seit dem Lockdown steht das Sickingen-Gymnasium in gutem Kontakt mit Englischklassen des „Collège Les Prés“ in Issoire/ Frankreich. In diesem Schuljahr ist es die Klasse 7a, die im Englischunterricht ein Projekt mit einer Englischklasse aus Issoire durchführt. Nachdem sich die Klassen zunächst über Briefe kennengelernt haben, konnten wir am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien eine Videokonferenz mit unserer Partnerklasse in Frankreich durchführen. Dies hat allen Beteiligten viel Spaß gemacht, so dass wir beschlossen haben, weitere Videokonferenzen zu planen. Auf dem Bild sieht man Mitglieder… weiterlesen

Text: Katrin Woesner, Bilder: Uyanga Battseren, Goethe International School/ Ulan BatorSeit diesem Schuljahr hat das Sickingen-Gymnasium Kontakt mit der Goethe International School in Ulan Bator, der Hauptstadt der Mongolei. Der DaZ (Deutsch als Zweitsprache) – Anfängerkurs des Sickingen-Gymnasiums und Schülerinnen und Schüler der Goethe International School schreiben sich fleißig Briefe, die meistens gescannt und per Email verschickt werden. Allerdings haben wir auch schon die Post ausprobiert; unsere Weihnachtskarten haben den weiten Weg von Landstuhl nach Ulan Bator in knapp zwei Wochen gesch… weiterlesen

Mit Beginn des neuen Schuljahres 2023/24 begann auch unser neuer Anfängerkurs „Deutsch als Zweitsprache“ (DaZ) am Sickingen-Gymnasium, in dem wir 23 Schüler und Schülerinnen aus Griechenland, Polen, der Slowakei, der Tschechischen Republik, der Türkei und den USA begrüßen dürfen. Der Kurs umfasst 20 Wochenstunden, so dass die Kursteilnehmer und Kursteilnehmerinnen ntensiv auf die Teilnahme am regulären Unterricht im kommenden Schuljahr vorbereitet werden. Wir freuen uns auf die Arbeit mit dem neuen Kurs und wünschen den neuen Schülerund Schülerinnen viel Erfolg! weiterlesen