von Luca Bauer (9a) Am Montag, dem 15. April, besuchte das Pfalztheater den Deutschunterricht der Klasse 9a des Sickingen-Gymnasiums in Landstuhl, um das Theaterstück "Die Blechtrommel" von Günter Grass vorzuführen. Vertreten wurde das Pfalztheater durch Dennis Bodenbinder, den Schauspieler, Sophie Meinert, die Co-Regisseurin und Souffleuse, und Victor Pohl, den Dramaturgen. Spannend und mit Witz erzählte Herr Bodenbinder die Geschichte von Oskar Matzerath, einem sonderbaren Jungen, der mit seiner Blechtrommel von den Ereignissen zu Zeiten des Nationalsozialismus berichtet, mit dessen Ursachen und Folgen er im Verlauf der Handlung zunehmend konfrontiert wird. Der Schauspieler fesselte mit seiner lebendigen Darstellung und vermittelte den Inhalt der Geschichte mit Hilfe von Musik, Stimme, Trommel, Bewegungen und sogar Kartoffeln. Nach der Aufführung fand ein Gespräch mit den Darstellern statt, in welchem die Darsteller begeistert über die intensiven Proben und die künstl… weiterlesen
Wie uns unsere Emotionen zum Kauf bewegen
22.04.2024 — Social Media Marketing- Workshop am Sickingen-Gymnasium
Von Mia Bracke (MSS12) und Claudia Knerner (Kursleiterin Deutsch MSS 12) Am 19.04.2024 besuchte Frau Imamovic uns im Deutschunterricht. Sie ist Diplom Kauffrau und im Fachbereich Betriebswirtschaft an der Hochschule Kaiserslautern am Standort Zweibrücken tätig. Thema des Workshops war erneut Werbung bzw. Social Media Marketing. Frau Imamovic hatte uns nämlich letztes Jahr schon einmal besucht. Bei dem damaligen Vortrag hatten wir uns mithilfe eines Eye-Trackers angesehen, worauf unser Blick zuerst fällt. Diesmal schauten wir uns jedoch Social Media Marketing in Bezug auf unsere Emotionen an. So … weiterlesen
Außergewöhnlicher Besuch in Wallhalben
17.04.2024 — Podiumsdiskussion mit Abgeordneten des EU-Parlaments
Stellten sich den Fragen der Schüler: (von links) Bürgermeister Christian Hirsch und die EU-Abgeordneten Christine Schneider und Jutta Paulus. Das Podium moderierte Schülersprecher Jonas Becker.von Hannah Schwarz (MSS11 / Lk Sozialkunde) Eine aufschlussreiche Podiumsdiskussion fand am Freitag, dem 12. April, am Schulstandort Wallhalben statt. Die Abgeordneten des Europa-Parlaments Christine Schneider (CDU/CSU) und Jutta Paulus (B90/die Grünen) sowie der Verbandsbürgermeister von Bruchmühlbach-Miesau Christian Hirsch (SPD) stellten sich den Fragen, welche die Schülerinnen und Schüler im Vorhine… weiterlesen
Zusammen zurück
15.04.2024 — Filmprojekt der SGL-Filmcrew feiert im Broadway-Kino seine offizielle Kinopremiere
von Annika Schwartz (9c) und Milena Kasper (11) Vor den Osterferien durften die 8. und 9. Klassen des SGL sich den Film „Zusammen Zurück“ von der Film AG im Kino anschauen. Der Stellvertretende Schulleiter Frank Dick begleitete die Schülergruppe zusammen mit den Fachlehrerinnen und -lehrern der Klassen zum Kino. Als sie beim Kino anlangten, kam ihnen der Geruch von Popcorn schon entgegen. Einige Schülerinnen und Schüler holten sich Nachos, Popcorn oder Getränke, während es sich andere auf den Couchen und Sitzgruppen im Foyer bequem machten und auf den Einlass warteten. Als der Moment kam, den Kinos… weiterlesen
Druckgrafik in der Orientierungsstufe
08.04.2024 — Arbeitsbeispiele aus dem Kunstunterricht der 6. Klasse
Cannabis - Entscheide dich dagegen!
04.04.2024 — Folgen und Risiken des Drogenkonsums
von Marlin Schuck (6b) Am 1. April ist Cannabis in Deutschland legalisiert worden. Aber was ist Cannabis eigentlich? Cannabis ist eine Hanfpflanze. Sie wird zu einer Droge (Rauschmittel), wenn man sie raucht oder als Kuchen (Haschkuchen) oder Kekse (Haschkekse) zu sich nimmt. Die Einnahme dieser Droge kann Glücksgefühle, Angstverlust, Beruhigung, Schläfrigkeit, Nachtblindheit und Schäden am Gehirn verursachen. Warum nehmen Menschen Drogen? Ich glaube, dass Menschen Drogen nehmen, weil sie sich von Ängsten befreien oder sich beruhigen wollen. Wenn Schüler Schulstress haben, kann es sein, dass sie a… weiterlesen
Ich bin einzigartig
04.04.2024 — Selbstporträts aus dem Kunstunterricht der Klasse 5
Von Meike Schmidt Im Kunstunterricht der Klasse 5 lernen die Schülerinnen und Schüler, wie man ein Selbstporträt erstellt. Wir beginnen mit einer genauen Betrachtung im Spiegel, um die individuellen Merkmale des Gesichts wie Kopfform, Augen, Nase, Mund und Haare zu erfassen. Dabei werden besondere Merkmale und Eigenheiten besonders hervorgehoben. Anschließend wird in einer Schritt für Schritt-Anleitung ein Porträt erstellt. Durch diese detaillierte Herangehensweise entstehen einzigartige und persönliche Selbstporträts, die die Vielfalt und Einzigartigkeit jedes Schülers widerspiegeln. weiterlesen