Interview mit Herrn Dr. Claus Milkereit und den Schülern Leonie Steinhagen und Julian Gehm, Klasse 6a, am Donnerstag, den 11.03.2021 um 14:30 Uhr. Herr Dr. Milkereit arbeitet in Potsdam am Deutschen GeoForschungsZentrum und ist Wissenschaftler für Erdbeben- und VulkanphysikAuf unsere Frage, warum er sich gerade für die Geophysik begeistert habe, erklärte er uns, dass er nach seinem Abitur zuerst Lehrer werden wollte, aber dann hätte ihn doch mehr die Arbeit in der Natur angesprochen. Er wollte versuchen „die Welt zu retten“, indem er Erdbeben vorhersagt und Erdbeben erforscht. Daher habe er bereits … weiterlesen

Eine solide Bildung in einer oder mehreren Fremdsprachen gehört seit jeher zum Bestandteil gymnasialer Bildung. Dabei ist die von den Schülerinnen und Schülern am häufigsten gewählte Sprache mit Abstand das Englische, dessen Beherrschung von vielen Arbeitgebern als selbstverständlich vorausgesetzt wird. Darüber hinaus bieten mittlerweile viele deutsche Universitäten Studiengänge in englischer Sprache an, während andere Schülerinnen und Schüler nach dem Abitur ein Studium oder zumindest einen Aufenthalt im Ausland planen. Für all die genannten Aktivitäten müssen nicht selten Englischkenntnisse nachgewiesen w… weiterlesen

Nachdem sowohl am Sickingen-Gymnasium als auch an der Penwortham Girls‘ High School in Preston/ England der Präsenzunterricht wieder begonnen hat, nehmen wir gleich den Briefaustausch wieder auf – mit selbstgebastelten Osterkarten. In der Weihnachtszeit begann der Kontakt zwischen dem Sickingen-Gymnasium und der Penwortham Girls‘ High School mit einer großen Weihnachtskarten-Aktion, bei der auf beiden Seiten jeweils über 150 Schülerinnen und Schüler teilnahmen. Bedingt durch den Lockdown mussten wir eine Pause einlegen, konnten jedoch jetzt gleich zu Beginn der Wiedereröffnung der Schulen in beiden Länd… weiterlesen

Liebe Schülerinnen und Schüler, wir bitten um Beachtung der Schreiben der Frau Ministerin Dr. Hubig. Brief an die Schülerinnen und Schüler der SEK I Brief an die Schülerinnen und Schüler der SEKII Flyer Hilfsangebote weiterlesen

Während der Phase des Fernunterrichts haben die Schülerinnen und Schüler der Orientierungsstufe sehr kreativ zu Hause gearbeitet. Beipiele der Klassen von Frau Eberhardt und Frau Lanzer sehen Sie hier! weiterlesen

Am Freitag den 19. Februar 2021 fanden die Regionalwettbewerbe „Schüler Experimentieren“ (bis 14 Jahre) und „Jugend Forscht“ (15 bis 21 Jahre) in der Westpfalz unter dem Thema „Lass Zukunft da“ statt. Insgesamt stellten ungefähr 90 Teilnehmer und Teilnehmerinnen ihre Projekte alleine oder in Gruppen vor. Im Gegensatz zu den Vorjahren konnte der Wettbewerb jedoch aufgrund von Corona nicht als Präsenzveranstaltung wie sonst immer stattfinden. Stattdessen wurde der gesamte Wettbewerb Online über Videokonferenzen auf der Plattform BigBlueButton veranstaltet. Um 8 Uhr wurden wir in der ersten Videokonferenz … weiterlesen

Was ist Schulsozialarbeit? Unter Schulsozialarbeit versteht man ein professionelles sozialpädagogisches Angebot, das dauerhaft als eigenständige Institution durch die Kooperation von Schule und Jugendhilfe verankert ist. Die Arbeit orientiert sich an den Bedürfnissen der Schüler, der Eltern, der Schule und der Jugendhilfe und unterliegt der Schweigepflicht. Schulsozialarbeit... ... ist für Schülerinnen und Schüler da. ... hört zu. ... berät und unterstützt. ... schlichtet. Kernelemente der Schulsozialarbeit Kinder und Jugendberatung Elternberatung Schulbezogene Hilfen Konfliktbewältigung /Streitsch… weiterlesen

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Sorgeberechtigte, im folgenden - auch auf Moodle veröffentlichten - Dokument erläutern wir die Regelungen zum Wechselunterrichts am SGL ab dem 08.03.21 (Organisatorische Hinweise und Hygieneregeln): Informationen zu Wechselunterricht Hinweis zur Lerngruppeneinteilung: Die Lerngruppeneinteilungen haben wir mit einer Software erstellt und optimiert (berücksichtigt wurden die aus Raumkapazitätsgründen vorgegebenen maximalen Lerngruppengrößen für den Klassenunterricht aber vor allem auch für die vielen klassenübergreifenenden Lerngruppen). Nach Absprache mit dem SEB fin… weiterlesen

Auch wenn viele äußere Anregungen im Lockdown wegfallen, kann trotzdem eine innere Anspannung und Aufgeregtheit entstehen. Hilfreich kann es dann sein, wenn sich die Schülerinnen und Schüler ganz konzentriert einer meditativen zeichnerischen Übung widmen – einige Ergebnisse aus der 10. Klasse sehen Sie hier. weiterlesen